Gestalten Sie als Allround-Talent die Zukunft aktiv mit
Mit unserem Fernstudium Elektro- und Informationstechnik – Bachelor of Engineering werden Sie zur Technik-Fachkraft mit Antworten auf die Fragen der Zukunft. Denn Ingenieurinnen und Ingenieure im Bereich Elektro- und Informationstechnik sind stärker gesucht als je zuvor. Neue Technologien müssen umgesetzt und bestehende Systeme und Prozesse weiterentwickelt werden. Egal, ob Mobilität, Automatisierung der Industrie, Ressourcenschonung, Energieversorgungsysteme oder industrielle Steuerungstechnik: Als Ingenieur:in können Sie nach Abschluss dieses Bachelor-Studiengangs so gut wie jedes Unternehmen bei der Digitalisierungsstrategie unterstützen.
Sie haben bereits einen Technikerabschluss als staatlich gepr. Techniker:in Elektrotechnik, Mechatronik oder Maschinen(bau)technik? Dann können Sie sich bis zu 65 ECTS anrechnen lassen.
Werden Sie zum Allround-Talent: Mit unserem Bachelor-Studium erlangen Sie ein umfangreiches Wissenspaket aus den Bereichen Technik, Informatik, Programmierung und Ingenieurwesen.
Sie wollen Ihr ausgeprägtes technisches Verständnis im Rahmen eines anspruchsvollen Studiengangs weiter ausbauen und durch digitales Wissen und Management-Kompetenzen ergänzen.
Sie wissen, dass elektronisch-digitale Systeme unverzichtbar für die Anforderungen der modernen Wirtschaft und Industrie sind und wollen Ihre Karriere auf diesen zukunftsorientierten Berufsweg ausrichten.
Sie wollen Ihr Wissen schon vor Ihrem Einstieg in die Berufswelt unter realistischen Bedingungen testen – dies ist Ihnen im Studium im Rahmen von Projekten und Labortagen möglich.
Durch eine individuelle Vertiefung Ihrer Kenntnisse wollen Sie Ihr Studium auf Ihre persönlichen Interessen abstimmen und den Grundstein für Ihren Weg zur Spezialkraft legen.
Haben Sie bereits ECTS-Punkte für eines dieser Module erworben?
Mit bereits erworbenen ECTS sparen Sie Zeit und Geld. Erfahren Sie hier, wie wir Ihre Leistungen anerkennen können.
Möchten Sie mehr über die Module erfahren?
Erfahren Sie alles darüber in unseren Modul-Broschüren!
100% online, lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo
International anerkannter Hochschulabschluss
Persönliche Betreuung
Höchste Flexibilität
96% Abschlussquote
Gute Berufsaussichten
Mit dem Campus war ich zu 100% zufrieden. Nicht zu komplex aufgebaut, selbsterklärend, sehr bedienerfreundlich und das System führt einen da gut durch.
Notwendig:
Um den Studiengangdirekt belegen zu können, benötigen Sie die allgemeine Hochschulreife, eine fachgebundene Hochschulreife oder die Fachhochschulreife.
Haben Sie kein Abitur oder Fachabitur?
Dann berechtigen auch anerkannte Fortbildungs- und Fachschulabschlüsse (z. B. Techniker:in, Meister:in, Betriebswirt:in, Fachwirt:in, Erzieher:in usw.) in Kombination mit einem Beratungsgespräch zum Studium.
Wenn Sie keinen Fortbildungs- oder Fachschulabschluss vorweisen können, aber über eine abgeschlossene Berufsausbildung und Berufserfahrung verfügen, dann können Sie nach erfolgreicher Hochschuleignungsprüfung mit dem Studium beginnen.
Von ausländischen Studieninteressierten benötigen wir einen Nachweis der deutschen Sprachkenntnisse. Es bestehen mehrere Nachweismöglichkeiten, wie z. B.
Empfohlene Kenntnisse:
Sie ermitteln den Bedarf an Fertigungsmaschinen in industriellen Unternehmen und planen den Einsatz der Anlagen unter Berücksichtigung ökonomischer Aspekte in den Produktionsprozess ein.
In Abstimmung mit den Ansprüchen und Bedürfnissen der Geschäftsführung oder der Kundschaft erstellen Sie nutzerfreundliche Hardwarelösungen inklusive Kostenmanagement und Dokumentation.
Mit geeigneter, sicherer und technisch einwandfreier Software ermöglichen Sie Ihrem Kollegium und anderen Abteilungen, effizient zu arbeiten.
Ihre interdisziplinären Fähigkeiten aus Technik und medizinischem Verständnis ermöglichen es Ihnen, innovative Lösungen in der Medizintechnik und die Zukunft der Gesundheitsversorgung zu gestalten. Mehr erfahren
Was wird angerechnet?
Standardisierte Anrechnungsanträge zu IHK-Fortbildungsabschlüssen
Formulare zur Anrechnung
Fragen zur Anrechnung?
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